Seminar N: Akademisk skrivning

4. semesters to sidste seminarer er et samlet forløb, som sætter fokus på, hvordan man går fra en ide til at skabe og formidle valid viden i større skriftlige opgaver. Seminar N handler om akademisk idegenerering. Vi arbejder med hvordan man går fra en undren over et fænomen til en akademisk undersøgelse af et fænomens beskaffenhed, og hvordan afgrænser man sit emne, så der er en reel chance for at beskrive både problemstilling og gennemføre undersøgelserne inden for den tid, der er til rådighed. Efterfølgende går vi i dybden med den gode process i forbindelse med skrivning af større akademiske opgaver. 

Akademisk skrivning 

v/Læringskonsulent Bjarne Lind Christensen, Syddansk Universitetsbibliotek

At skrive akademisk er mere end højt lix-tal og tusinder af referencer. For at arbejde akademisk skal du først og fremmest forholde dig nysgerrigt, åbent og metodisk til et problem i verden.

At skrive en god opgave er at have en god undersøgelsesproces og så kende genren godt nok til at formidle sit niveau af indsigt. Seminar M sætter fokus på idegenerering i en akademisk kontekst og hvordan man starter sin opgaveproces med at finde den rette problemformulering. Dernæst går vi i dybden med processen og produktet og hvordan de to hænger uløseligt sammen. Gennem oplæg og øvelser smager du på hvordan eksplorativ proces kan passe på din opgaver – i særdeleshed din kommende større opgave.

På seminaret arbejdes der med fire temaer;

• Hvordan du kan tænke om og tilrettelægge en eksplorativ proces
• Hvordan du konfronterer din blinde plet og forbliver nysgerrig
• Hvordan du formulerer dig akademisk
• Hvordan du får en god skriveproces

PRAKTIK: Der er spisepause, hvor ATU sørger for forplejning. Medbring selv drikkedunk.

FIND VEJ: Du finder lokale xx.xx på plan x her! Læs mere om lokaleoversigt og parkering her!

MEDBRING: Pc, papir og kuglepen. 

AFVIKLER: Christian - tlf. +45 5016 9681 eller mail: Chria21@student.sdu.dk, kontaktes på dagen hvis du bliver forsinket eller forhindret på dagen.